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艾瑞巴蒂~又是一年春来到,
一年一度的联考大战已经吹响,你是否…
还在为数学、逻辑而秃头?
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老师,职业生涯规划感觉分不清重点呢?全都是定义,怎么才能很快掌握呢
加油
请老师讲解一下
公式(a+b)(a-b)=a平方-b平方,想通了,因为公式中的根号3-根号2分之一,根号3的平方-根号2的平方就是1,所以下面没有了。
但是这道题1+跟号2分之1,老师化简出来是-根号2-1吧?为什么老师求出来正的根号2-1呢?
1-根号2的平方不是-1吗?求老师解答 感谢加油加油
哇哇,今天才知道,原来这里有个答疑专区
有没有推荐的背单词软件 同学们?
不能投入外汇或国债应该写成哪种形式?
我又想起了表姑踢蛇
请问老师这题怎么解答?
老师,关于这个一元二次方程的求根公式解法我不太懂,不知道怎么应用
中国共产党治国理政为什么必须以人民为中心?我们是如何做的,怎样才能做的更好?
老师,有围绕上述主题的参考论文吗?老师找你好难啊
这道题目完全不会呀!求教
这一题的第二次用去全长的1/4,这时候的全长应该是2-1/4吧,应该要去掉第一次使用的部分吧
老师这道题为什么选A,仍然没弄懂
能否解释下红圈的公式怎么来的,谢谢
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