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事件进展：问题已解决

经过与陕西省教育厅、西安市教育局、陕师大等单位的不断沟通，7月6日，终于传来好消息，这位身高不足1米5的师范生已经拿到了教师资格证，而且她准备立即去工作学校报到。

人民日报评：“学高为师”还是“身高为师”？

陕西省毕业生小李在工作已经确定的情况下，却因身高没有达标，不能拿到教师资格证，甚至面临违约风险。

校方解释是依据了当地《教师资格认定体检工作的通知》，其中规定，女生身高不能低于150厘米。这引起了很多网友质疑：申请教师资格还有身高限制吗？到底是“学高为师”还是“身高为师”？

《中华人民共和国教师法》中明确：“中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”由此可看出，取得教师资格在于具备相关内在知识、素养，而非外在身高等条件。国务院出台的《教师资格条例》也规定了教师应当“有教育教学能力，包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件”，未对教师身高作出限制。而且，教育部出台的《〈教师资格条例〉实施办法》中对教师资格申请的体检项目规定明确：“体检项目由省级人民政府教育行政部门规定，其中必须包含"传染病""精神病史"项目”，并未提及身高。

“师者，传道授业解惑也。”衡量一名教师的标准，应当是学识水平的高低，如果将身高条件作为申请资格的决定因素，未免显得荒唐。资格申请“以貌取人”，背离了人才选拔的实质。同时，规则的制定不能戴“有色眼镜”，作为地方性的规范性文件，制定前更应充分考虑教师这一职业特点，保证制定的合理性与公平性。如果因个子矮就取消其作为教师的资格，有违教师的本质，更有违教育精神。

在舆论压力之下，陕西省教育部门最终撤销了这一决定，并计划在明年将该《通知》中的相关条款取消。尊师重教，就是要打破陈旧的、不利于选拔教师的规矩，去除束缚，不拘一格降人才，将有真才实学、真心筑梦的人才引入教书育人的队伍中来。小李事件推动了陕西省教育厅计划取消教师资格身高限制政策，也希望能借此推动对相关教育法律法规的反思，推动破立废改，推进教师队伍、教育行业的新发展。