【TKT】答疑帖

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  • 高分通过TKT,除了好好上课以外,关键就是刷题!刷题!刷题!

    可是……在刷题的过程中遇到不懂的题,怎么办?

    别着急,Tiffany老师会在这里为大家答疑~

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    大家只需要按照格式在这个帖子后面跟帖,我会在24小时内为大家解答哦~

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    跟帖格式:题目(最好附有图片)+你的理解(你的答案)+你的困惑

    注意!老师会优先回答按格式提问的同学!

    此外,也提倡大家互相解答互相学习哦!

    所以有时间欢迎大家多来咱们答疑帖逛逛~咱们一起攻克TKT~!

    1楼2018-10-08 14:37:40
    (6)
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  • 请问singaporean是几个音节,我觉得是4个,algerian是几个音节呢?我觉得是3个。但是不知从哪里看到是5个和4个,所以特地来请教

    210-08
    (0)
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  • 老师你好,这三个选项具体包括什么目标能讲解一下吗?这个知识点考得概率高吗?

    310-11
    (1)
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    • Tiffany老师

      同学你好,如果是9.4结课的话,我们只学习模块一的知识。这个知识点是模块二的,是先前的班型才讲到的。所以同学可以忽略。

      10-11 回复
    • 特里西西回复Tiffany老师

      9-4最后一节串讲课,实在想不起哪节课的内容

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    • Tiffany老师回复特里西西

      同学你是什么时候结课的呢?因为不同班级的话,课时安排略有不同。

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    • 特里西西回复Tiffany老师

      老师,是在精讲几?我一点印象也没有,脑子不够用

      10-11 回复
  • 老师,第6题为什么是选H而不是G呢?表扬也是别人的支持啊!

    410-11
    (0)
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  • 老师麻烦帮忙订正一下答案

    510-11
    (0)
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    • Salome苏回复Tiffany老师

      好的

      10-11 回复
    • Tiffany老师

      同学你好,这里是答疑帖,只负责答疑哦。对答案请发到社区版块,由班主任老师负责哈。

      10-11 回复
  • 老师,麻烦帮忙订正一下答案

    610-11
    (0)
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  • 请老师帮忙解答一下这里37题的猜测为什么选A?而不是C

    710-11
    (0)
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    • Salome苏回复Tiffany老师

      谢谢老师,讲解很清晰!

      10-11 回复
    • Tiffany老师

      同学你好,这道题比较难,我们要从speculating的定义出发。speculate在牛津词典的解释是:Form a theory or conjecture about a subject without firm evidence.即,这个猜测是没有明确的证据支持的。
      B. 看到窗帘干净了,所以洗过了
      A. 面试时间是早定下来的,他不会面试迟到。
      这两者都是有比较明确的客观证据的哦。
      但是说那个人一定是John,这个就是比较主观的猜测了,没有很客观的证据。

      10-11 回复
  • 老师,巩固练习中第5题为什么一定要选B?我不是很明白,focus on form不是包括发音,书写,语法和单词吗?答案A中也有发音的练习啊。麻烦老师讲解一下,谢谢

    810-11
    (0)
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  • 请问69题为什么不是选A而是选B?A是填空的意思,B是指学生之间信息不对称的口语活动。这里题目中强调学生被要求用他们个人的或者其他学生的信息填空。不应该是填空活动吗?并没有提现口语活动中信息差距或者信息不对称啊。之前题库中也出现这道题答案是选A,为什么这里是选B呢?

    910-11
    (0)
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    • Salome苏回复Tiffany老师

      嗯,谢谢老师!

      10-11 回复
    • Tiffany老师

      A项的填空题,一般指的是听力、或者阅读题目里的填空,答案是唯一的,所以不是询问彼此的个人信息。
      B项信息差,询问个人信息,往往同伴的个人信息我是不知道的,所以有信息差。
      题库里的题跟这个不一样的哦。题库里的选项是form-filling,form就是表格,跟table同义。同学不要搞混了哦~

      10-11 回复
  • 74题中答案是B,我怀疑答案有误。请老师帮忙分析并确定一下。题目说对什么活动你需要有自己的观点?答案给出的是B:优先的意思,为什么不是选择A:看图说话?

    1010-11
    (0)
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    • Salome苏回复Tiffany老师

      谢谢老师的讲解!

      10-11 回复
    • Tiffany老师

      要涉及到观点的交流,默认这是一个小组活动。
      A. picture story是看图说话,只能描述图中的内容,不涉及观点
      B. 排优先级。这个活动通常是给学生一堆东西(比如水果),让学生排优先级别(比如最喜爱-一般喜爱-不喜欢)。学生要针对自己排的顺序进行解释、交流、核对,是表达自己的观点
      C. 角色扮演,学生只需要背台词即可,无观点。

      10-11 回复
  • 老师 第一题不该选C吧

    1110-11
    (0)
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  • 老师,substitution drill and transformation drill 什么区别?

    1210-11
    (0)
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  • 请问老师76题,测试语法和单词为什么不选C

    1310-12
    (0)
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    • 特里西西回复Tiffany老师

      谢谢老师

      10-12 回复
    • Tiffany老师

      sentence transformation,通常指的是一个句子换种方式说,比如主动句变被动句,主要涉及到语法。

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  • 请问老师为什么选B呢?

    1410-12
    (0)
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    • 特里西西回复Tiffany老师

      没看清楚题目,谢谢老师详细的解释

      10-12 回复
    • Tiffany老师

      学习策略是我们第八课的内容。
      让学生在下面两个句子中找到符合自己学习策略的描述:
      *我觉得读书的时候做笔记有用/无用。
      *我独立/和他人合作完成作业会做的更好。
      这两个描述都是讲的“如何去学”,所以是学习策略。
      A项写作技能,这里没有提到;C是口语,而第一个技能是阅读,所以错误。

      10-12 回复
  • 18题以前做过答案是B ,解释说A过于正式,为什么这个又选A

    1510-12
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    • 特里西西回复Tiffany老师

      是题库的,可能我记错了吧

      10-12 回复
    • Tiffany老师

      同学你好,这题的答案就是A,我跟班主任老师确认过她发给你的答案没问题,也去看了题库的答案也没问题,同学是不是对错答案或者记错了呢?

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  • 老师,3选主要动词F,为什么不是助动词H

    1610-12
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    • Tiffany老师

      助动词指的是do,does,did还有各种情态动词。be动词是主要动词哦。

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  • 老师,43题为什么选F不选C,自觉使用语言不对吗

    1710-12
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    • Tiffany老师回复小周深圳

      同学你好,不好意思,老师把这道题和另外一道题混淆了。
      language awareness的定义:Language Awareness can be defined as explicit knowledge about language, and conscious perception and sensitivity in language learning, language teaching and language use.  即:语言意识就是对语言的知识(单词、语法等)。making use of language awareness是指利用语言知识。
      这里她避开使用缩略式,不是因为单词或者语法错了的原因,所以不算是利用语言知识。
      有意避开,是属于自我监控。

      10-12 回复
    • 小周深圳回复Tiffany老师

      老师,这题的答案是F,selfmonitoring

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  • 老师,48题我觉得三个选项都可以啊,为什么答案是B

    1810-12
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    • Tiffany老师

      这题选择不正确的。老师上课强调过,drills指的是枯燥的反复的练习(比如跟读),这个练的是accuracy而不是fluency,所以选B。

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  • 47题为什么选C不是B

    1910-12
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    • Tiffany老师

      这个学生偏向于视觉和动觉学习。
      B. 使用网站,也就是跟看或者读有关,属于视觉。
      C. 在上班路上听车上的广播,广播是采访名人,这个是听觉。

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  • 老师,60题干嘛不选A选C

    2010-12
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    • Tiffany老师

      同学可以去回看下第八课的精讲课,老师专门有讲各种教学法。语法翻译法指的是学语法学翻译,这里解决问题的活动属于完成任务,是TBL。

      10-12 回复
  • 老师这里的grade activites具体指的什么活动?为什么匹配的答案是C增加学生的自信?

    2110-12
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    • Salome苏回复Tiffany老师

      10-12 回复
    • Tiffany老师

      grade activities是分级的活动,也就是说,学生可以参与适合自己水平、难度适中的活动。这类活动不会太难,学生通过努力可以完成,所以有利于增强学生的自信。

      10-12 回复
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