【中学刷题群答疑区】—综合素质

  • 只看楼主
  • 收藏
  • 回复
  • dear 中学的同学们:
    加入考前15天刷题群后


    每天刷完题,看了答案解释还是不明白
    需要老师指点迷津

    当你有这种提问题的觉悟的时候
    恭喜!说明你已经在进步了喔!

    这里是【中学刷题群答疑区】—综合素质科目的专属答疑区!

    教育知识与能力相关问题,不要在这里问,请移步下方跟帖1楼找链接哦~



    为了方便实时解答大家每日通关刷题的疑问,

    为大家特设了答疑区,大家在刷题时有任何关于学习的问题,直接在下方评论区留言你的问题哦!

    下方评论区直接跟帖你的问题!直接跟帖!

    老师们会每天空降评论区,解答那些高频易错点



    收藏一下本帖,方便后续查找哦~



    祝每位同学笔试一take过!

    有任何问题,我们结伴,砥砺前行。

    1楼2019-02-19 19:33:27
    (23)
    回复
  • 中学15天考前刷题《教育知识与能力》答疑帖:http://luntan.sunlands.com/community-pc-war/#post/9118509

    22019-02-19
    (0)
    回复(0)
  • 老师,今天早上训练营这一题,材料分析,学生观这块的分析方式是否有什么模板,因为报考答案的2-3-4其实只答了学生观的最后一点,学生是具有巨大发展潜能的人。

    32019-02-21
    (0)
    收起回复
    • 此号停用

      要看题目的材料,材料有涉及几个点就写几个。不确定的话可以写得全面一点,不会扣分。以老师上课的内容为准哈~

      2019-02-22 回复
    • 上好的福分

      我们按照老师讲的三个点答题和参考答案对比就对上一个点,到底听谁的?学生观到底该怎么答题?

      2019-02-21 回复
  • 坚持每天进步一点点

    42019-02-21
    (1)
    回复(0)
  • 老师,17年上半年的作文,我写成了相互帮助,参团成长,可以不?

    62019-02-22
    (0)
    收起回复
  • 老师,在材料分析题中。
    我们的答题格式,比如说以学生观的角度去评论某某老师的行为。
    我答到: 学生是具有独立意义的人,材料中某某老师………
    这样可以不?
    我看到参考答案都是把学生是具有独立意义的人,这一原则解释了一遍,然后再从材料中招证据

    72019-02-22
    (0)
    收起回复
  • 老师,精讲课讲的外部分组和内部分组不是以年龄划分的吗,怎么这题是以班级划分的??

    82019-02-23
    (0)
    收起回复
  • 还是不理解为什么是应激,不是出乎意料的啊…请老师帮解答一下哦

    92019-02-23
    (0)
    收起回复
  • 老师,这个材料中,老师因为学生在校表现不好,批评教育无效,准备家访,可以从这个方面来说老师爱岗敬业吗?

    102019-02-23
    (0)
    收起回复
  • 老师,答案解析跟给的答案不一样,这个题选什么呀,

    112019-02-24
    (0)
    收起回复
  • 这个选什么呀,老师,怎么解释

    122019-02-24
    (0)
    收起回复
  • 132019-02-24
    (0)
    收起回复
  • 142019-02-24
    (0)
    回复(0)
  • 老师,这道题目两个选择区分不开啊

    152019-02-25
    (0)
    收起回复
  • 老师,什么时候选隐私什么时候选名誉

    162019-02-25
    (0)
    收起回复
  • 老师,学生的成绩应该属于学生的隐私权吧

    172019-02-25
    (0)
    收起回复
  • 老师,综合素质冲刺卷5的主观题,这个题的答案为什么把教师角色转变和行为转变放一起了,老师之前不是说过,尽量不要混,一会说角色,一会说行为的,按一种就行吗?

    182019-02-26
    (0)
    收起回复
    • 肖雅

      图片只能添加一张,这个图是题,另一条答疑贴是答案截图

      2019-02-26 回复
  • 老师,综合素质冲刺卷5的主观题,这个题的答案为什么把教师角色转变和行为转变放一起了,老师之前不是说过,尽量不要混,一会说角色,一会说行为的,按一种就行吗?

    192019-02-26
    (0)
    回复(0)
  • 好的

    202019-02-26
    (0)
    回复(0)
  • 老师可以都分析一下吗。算法不是算数吗。

    212019-02-26
    (0)
    收起回复
    • 此号停用

      算法式是穷尽一切可能的选项,逐一尝试。演绎法是从普遍规律或前提推导出个别

      2019-02-28 回复
  • 风铃老师,上次遇到一模一样的题,你再三强调是c。。。这次为何是a。。。啊啊啊啊

    222019-02-26
    (0)
    收起回复
    • 此号停用

      绝对感觉阈限:没感觉->有感觉
      差别感觉阈限:感觉A与感觉B不一样

      2019-02-28 回复
  • 刷新
  • 返回顶部

共有帖子数23

ad