嗨，同学们，是我，佳佳老师，相信这几天不少通过笔试的同学都已经报名了面试考试，报名成功的不要忘记要及时现场审核，审核缴费后才是真正的报名成功，在这里老师就不废话了，因为班级群已经每天循环播报。

这几天除了报名细信息，问的最多的就是“老师，我没想到自己笔试会通过，面试完成没准备怎么办”

以至于老师睡梦中都是同学们的容颜

于是老师我想在这里再提醒一下那些准备备考下半年教师资格证的同学，千万不要等笔试通过才来备考面试，因为你会来不及的！！！！

那么现在这些不听话的同学要怎么高效准备通过考试呢？下边老师和大家说说几个备考细节，希望帮助到同学们。

当然对面试完全不了解的建议首先看看老师发的上一个帖子，详细介绍了面试考试的流程和备考攻略。

然后再去学习我们的面试理论课。

好了，下边进入主题：

（一）抽题细节
教师资格证面试抽题室中抽的是试讲的题目不是结构化答辩的题目。题目只是课文的片段或者是某个知识点，不是全篇课文，但我们在复习备考中却要复习全篇课文。试题题纸下会有试讲的要求，考生要记得查看。

（二）备课准备
在备课室中不能有手机、教材等设备资料，只有抽题纸和备课纸（备课纸不够可以向考官要）。备课室还会有基础的教具，体育学科的篮球足球、美术学科基本画具、音乐学科钢琴等。一般不需自带教具。

（三）备课教案
备课写教案的时间只有20分钟，为了节约时间一般只用写简案。教案不计分，但是会收走，所以还是要保持结构完整，如下

教学目标

（1）知识与技能目标：

（2）过程与方法目标：

（3）情感、态度、价值观：

教学重点难点

（1）本课的教学重点：

（2）本课的教学难点：

教学方法

（1）导入新课

（2）讲授新课

（3）巩固练习

（4）小结

（5）作业布置

（四）试讲过程
①注意不要重复使用一些语句和词语，要学会变换语句，或者找近义词。比如“因为……所以……”可以说“之所以……是因为……”、“由于……”、“因此……”等等，不然就会很乏味。还有就是重复表达语义，一直讲同一件事、补充前面说过的话这些也最好不要。

②重复动作和口头禅避免使用，比如一直说：嗯，这个，然后或者挠头、扯衣服、摸鼻子等因紧张造成的过多动作。

③一些充满歧义性代表的话。例如总是说：“肯定是……绝对是……当然了……”；或老把“也许、可能、大概、差不多、还可以吧”等挂在嘴边；经常使用“众所周知……”、“正如每一个人了解的那样……”等话语。这些情况都应该避免。

（五）答辩环节
教师资格证面试答辩，其实去年有同学反映老师压根没问问题，这种情况一般分为两种，一是考试人数较多，时间比较紧张，老师已经从你试讲结构化等环节看出是否具备教师水平所以没有进行答辩提问，第二种情况就是发挥的很差，考官不用听接下来的答辩了（这种情况比较少，因为不论如何考官也让大家完成面试流程）

不论怎样，我们都要做好答辩问题的准备。不要小看答辩，它很有可能会扭转你在试讲中的失误哦，也是多一个考察的机会。

答辩的提问一般分为三种：

1、针对教学目标的提问

●请问你这节课的技能目标是什么？技能目标为什么要这样设置？依据是什么？

●你设置了···目标，你后面哪个环节实现的？

2、针对重难点的提问

●这节课的难点是什么？为什么要这样设置难点？

●你前面设置的教学难点，在后面的哪一个教学环节当中突破了？如何突破的？

3、针对预设与生成的追问

●在实际上课时，学生回答与你的问题风马不相及，你该如何评价他的回答？

●如果学生闲聊、觉得课枯燥你该怎么办？

好了，以上就是今天的分享的内容，同学们有什么疑问就在下方留言啦~