结构化训练-第二天
遇到这样的孩子，你会用什么办法呢？
会使用哄的方式还是讲道理，目的又是什么。
快来参加第二天的训练吧！
第一，作为老师多关心这样的孩子，多沟通，他有哪方面的需求，尽量多关注他。积极的帮他排忧解难。
第二，鼓励他多交朋友，让班里比较活泼热情的孩子拉他一起玩，有学习困难的时候，也积极的帮助他解决。
第三，告诉他已经是个大孩子了，完全有能力独立学习，独立面对上学的各种问题，增加他的信心！首先，要先和孩子建立良好的师生关系，让孩子渐渐习惯老师。
其次，从各方面关心孩子，孩子离开父母，父母也有自己的工作，我们每一个人都有自己当做的事情，学生就要做好学习，要有一个独立自主的学习习惯，不要每天都缠着父母，这样的孩子是长不大的。
最后，希望你好好学习，虽然离开父母学习，但是老师相信你是最棒的，也是父母心中最好的孩子。现在孩子条件都好，都是娇生惯养，被宠爱的比较多。孩子在父母眼中永远是宝，也会被宠爱，孩子离开父母，会有点离开自己的靠山，没有了安全感。所以会不安心。作为老师，首先：我会以学生为主体，给学生足够多的关心与爱护，对与学生沟通，让学生感受到离开爸妈也有老师的关爱，在心里上慢慢接受学校，接受老师与同学这样的环境。其次：我会组织各种各样的活动以及班会，增进同学之间的友谊，加强班级团结氛围。最好：我会与家长建立桥梁关系，通过家校合作，共同商量对策，为学生尽快融入这个大集体找出好的对策。
小学阶段的孩子心理和心智都发展不成熟，我们应理性看待这个问题，首先可以多关注这类学生，多沟通，耐心询问他们的需求，让他们明白老师如父母般的关心他们，陪伴他们，其次多让这类学生与其他同学交流玩耍，逐渐忘记父母不在的安心感，培养独立意识，最后老师要与家长多交流，将学生的情况与家长沟通，相互配合帮助学生消除不安感。
现在大多都是独生子女， 难免对孩子多少有些宠爱，导致孩子的独立性不够强。面对这种情况，老师要有耐心，并和家长合作。一起帮孩子改掉这种不好的习惯，养成独立学习的习惯。
首先我要多关注这位学生，然后用恰当的方法引导她独立去学习，让他知道在没有家长的陪同下，一样可以完成学习任务。其次，让学生改掉这种不良行为也需要家长的积极配合。学生放学回家，家长可以督促学生完成作业，不是一直陪伴。所以家长要让孩子养成一个好的习惯，让其尽量独立完成任务，完成作业。最后。要引导孩子自己完成作业，遇到困难时可以向家长请教，但是先要独立思考问题，然后再培养孩子的自学能力。
所以我相信通过家校的合作，一定可以帮助学生养成独立思考问题，独立完成任务的好习惯。孩子对父母过于依赖，是一个习惯问题。面对这种情况，要是要有足够的耐心和爱心。与家长一同帮助孩子改掉对父母过于依赖的习惯，培养他的独立性。
首先，我会多关注这位学生，帮助他形成一个良好的学习习惯。引导孩子独立完成学习任务，就算刚开始做的不太好，也加以肯定，让他意识到没有父母的陪伴也能独立完成。创造宽松的课堂氛围是学生感到轻松愉快，心情舒畅，在这种良好的心境下学生能获得安全感，提高听课的积极性，更能充分发挥他们的聪明才智，积极主动地投入学习。
其实我也会要求家长积极配合，停止一些过分的关爱。家长督促孩子读书并不是陪读，而是让孩子养成良好的习惯。如独立学习的能力，自学的能力以及思维的习惯。
最后，鼓励孩子自己检查作业，当孩子遇到难题时，要鼓励孩子独立思考解决，并进行适当提示，培养孩子的自学能力。
孩子具有很强的可塑性，相信通过家校合作，一定可以帮助学生摆脱对家长的依赖，更加独立。谢谢考官的提问，以下是考生的回答，孩子离开父母缺乏安全感是很正常的一件事情。我作为老师，首先在日常工作中关心这个学生的生活和学习情况，鼓励她积极参与校内校外活动养成开朗的性格；其次，我会多关注她的情况在她有困难时及时帮忙；然后我会与孩子家长沟通在校内校外多鼓励孩子参加独立方面的活动让孩子能摆脱更多的依赖性。以上是考生的回答，谢谢老师！
感谢考官提问，考生现在开始作答。
对于刚刚步入校园的孩子来说，对于父母的依赖会更强些可以理解，但是若离开父母不能安心学习，这个问题应是老师应该重视的问题，我会有以下做法。
首先：我会多关爱学生，多交流和沟通，陪他们一起活动，让他感受到老师也能带来像父母的那种保护和温暖。
其次：我会多组织学生团结合作类的游戏及活动，让他在校园里感受有伙伴朋友一起玩耍和学习的乐趣，并鼓励融入其中。
最后：我也会进行反思，不断学习，加强对学生的亲切感的，真心把他们当做自己的孩子。
总之，作为老师，要建立好良好的师生关系，了解其心理活动，并关心爱护每一位同学。
考生回答完毕，感谢考官聆听。- 程儿：
逻辑是有的，继续保持，理出了思路再练习一下表达就行啦
【思路点拨】良好学习习惯的养成可以从学校、家庭两方面入手，家校合作 。
【参考答案】
（总体认识）孩子对父母过于依赖，是一个习惯问题，面对这种情况，教师要有足够的耐心和爱心，与家长一同帮助孩子改掉对父母过于依赖的习惯，培养他的独立性。
（具体措施）
首先，我会多关注这位学生，帮助他形成一个良好的学习习惯。比如引导孩子独立完成学习任务，就算刚开始做得不是太好，也加以肯定，让他意识到，没有父母的陪伴，也能独立完成。
再次，创造民主宽松的课堂气氛，使学生感到轻松、愉快、心情舒畅，在这种良好的心境下，学生能获得安全感，提高听课的积极性，更能充分发挥他们的聪明才智，积极主动地投入学习。
其次，我也会要求家长积极配合，停止一些过分的关爱。家长督促孩子读书并不是“陪读”，而是让孩子养成好习惯，如独立学习的能力、自学的能力以及思维的习惯。
最后，鼓励孩子自己检查作业，当孩子遇到难题时，要鼓励孩子独立思考解决，并进行适当提示，培养孩子的自学能力。
（总结提升）孩子具有很强的可塑性，相信通过家校联合，一定可以帮助学生摆脱对家长的依赖，更加独立。
首先，帮助孩子制定学习计划，慢慢培养他自控能力。孩子的天性就是玩，这个不能忽略，但是要告知孩子，玩可以，但是学习时间就要全身心的投入！
其次，要让孩子懂得，学习是为他自己而学，不是为父母学的。让孩子自发的去学习才可以。离开父母就不能好好学习的孩子一般都是缺乏安全感，依赖性比较强，这样的孩子需要老师更多的关心和帮助。
首先我会找时间与他沟通交流，帮助他从心里上走出来，能够自强自立起来，更好的学习知识，与此同时也要告知孩子，父母是为了他能够更好学习，以后能够战胜更多的困难所以没有陪他。
其次我会找班级跟他耍的比较好的同学，多跟他玩耍交流，多帮助他，让他能够自立自强起来。
再次，设计一些自立自强的教学活动
，让孩子们参与进来，让孩子们从小养成一个人能行的好习惯。
最后，作为一名教师要关心关爱每一位学生，在学生成长的道路上多指导多帮助，使学生能够成才，培养学生自立自强的良好习惯。
我的回答完毕，谢谢。感谢老师的提问，考生开始作答。如果一个孩子离开了父母就不能安心学习，我认为这是一种过渡依赖和习惯性的问题，这是不太好的习惯。首先，我需要向她父母了解情况，并告诉她的父母过渡依赖对孩子的学习以及将来都是不好的。并且和家长一起讨论解决方案。然后，课后找到学生，在心理上对她进行辅导，找准问题，解决问题。最后，在家长会上，可以给其他家长也说说这种问题，让家长引起重视，杜绝这样的问题再次发生。考生回答完毕。谢谢老师。
感谢考官的提问，考生现在开始作答。一个孩子离开了父母就不能安心学习，我觉得有两方面原因导致的，第一父母对孩子过于溺爱，娇生惯养第二孩子缺乏安全感，依赖性太强。作为老师，我会从以下方面帮助孩子。第一我会给予孩子足够多的关心和爱护，耐心引导孩子，让孩子懂得身边的人都是爱她的，第二，我会跟家长沟通，共同探讨对孩子的教育，通过家校合作，让孩子健康快乐的成长
感谢考官提问，考生开始做答：现在的孩子基本上独生子女比较多，家长对孩子宠爱又加！遇到这种情况，我首先和学生建立起良好的师生关系，让孩子对我充分信任，然后耐心引导孩子，帮助他一起克服这种不好的心理，增强孩子的独立意识，慢慢适应远离父母的校园生活。最后，我会与家长沟通，建立良好的沟通桥梁，共同努力让孩子融入校园大集体环境中来！
小学生的心里心智发育还不成熟，作为老师我们需要正确的看待这个问题，我会采取以下做法:首先，这一类学生需要老师黑鱼更多的关注耐心和指导。其次，我会主动和学生进行沟通了解情况，通过循循善诱，引导他正确的看待自己的成，鼓励他要坚强要自立，鼓励他多交朋友慢慢喜欢上学校。再次，我会和家长沟通，将这一情况告诉家长，和家长合作共同帮助孩子。
考生开始作答：针对孩子离开父母就不能安心的学习这种习惯是非常不好的，要及时的纠正！首先，要与孩子去沟通，了解他为什么不能安心的学习，是作业不会做呢？还是没有安全感，对自己没有信心？如果作业不会做的话，要先让他把会做的题做完，不会做的题再统一问家长，家长要针对做对的题给她表扬，让孩子充满信心，感觉到自己努力就会有收获，感受收获的喜悦！然后对不会的题再一一作出解答！如果针对孩子没有安全感不能静下心来学习，预先可以试着放一些自己喜欢的东西在旁边，就像感觉父母在身边一样，让自己的心静下来，慢慢培养自己独立思考的好习惯！要适当给孩子鼓励与表扬，让孩子感受到独立思考的喜悦！
这个阶段的孩子对父母还比较依赖，所以这个现象可以理解。作为老师我会做以下几点：首先，告诉孩子我能理解她/他的心情，站在孩子的角度去共情，这样孩子可以与老师多沟通多交流，把心里的想法说出来；其次，我会和家长多沟通，希望他们培养孩子的独立性，家校合作，一起改掉孩子需要父母陪读的习惯。事后，我会在班级里面开一个主题班会，一起讨论独立性的重要性，也让一些专注力比较强比较独立的孩子分享经验，这样其他比较依赖父母的孩子也可以学习到一些好的方法
感谢考官提问，考生开始作答：这种类型的孩子，依赖心理比较强，所以作为老师要给予孩子更多的关心和帮助，首先对于孩子来说，老师在课上要多关注她，让他感受到老师对她的关心，在课余中可以多私下与她沟通，拉近孩子与自己之间的距离，慢慢建立她对自己的信任感，再慢慢引导她要学会独立完成作业的习惯，告诉她父母也有自己的事情，父母的事情是需要他们自己完成，而孩子的任务是学习和作业，也是需要自己去独立完成的，多鼓励多引导，其次，要与家长做好配合，与家长及时沟通，共同帮助孩子克服依赖的问题。最后，可以开个主题班会，给孩子们普及关于独立自主，自己的事情自己做等相关内容
感谢考官的提问，考生现在开始作答。
学生离开父母不能安心学习，这是一个不好的习惯，作为老师，要和学生家长沟通合作，改变这种不良的习惯。
造成学生的这个习惯有以下几个方面：第一，家长对学生的过分关注。那么作为他的老师，我会及时跟父母沟通，请父母不要过分的关爱学生，使学生不管在学习上，生活上慢慢养成独立的习惯，并通过鼓励和赞扬，使学生自然的形成自信、独立的个性。
第二，学生产生这个现象的原因，是因为我在课堂教学环节中的问题，没有及时的得到学生的反馈意见。因此，在今后的工作中，我会改变自己的教学方式，更多的关注学生的学习情况，在学习过程中一步步的促进学生找到学习的兴趣和自信。
最后，在我今后的工作中，我会对自己的教学方式进行深刻的反思，并更多的去关注学生，了解学生的状况，使学生健康、快乐、自信、独立的成长。
考生作答完毕。感谢考官的提问 现在开始作答：这种现象是非常普遍的，用平常心对待.
1. 现在孩子普遍会存在这种问题 独生子女较多 家长会宠孩子 无法培养孩子的独立性 导致无法独立学习 上课或幼儿园 注意习惯的养成 培养孩子的独立性；
2.对于家长方面，我们要与家长达成共识 共同培养孩子的独立性，不可学校一个样 家里另外一个样 这样会形成孩子两面派的样子；
3. 学校里，注重素质教育 培养孩子的独立性 自主能力 互助精神 自己完成任务的能力 进行代币奖励；
总之，该问题应从家校社三个方面进行分析，对学生具有爱心耐心责任心进行分析劝导.小孩子如果有父母亲在身边陪伴。无论是对小孩子的学习还是生活，都是有很大帮助的。但是什么事情都不是一帆风顺的。像我们这种小县城，很多孩子的家长为了生活必须外出打工。或者有其他原因不能陪伴在孩子身边。所以出现这种问题，我首先会教育孩子要多体谅理解父母亲。比如说父母外出打工也是为了挣钱，让你更好的学习，给你提供更好的生活。教育小孩，既然父母没有在身边，就要更懂事，更自立，更坚强。
另一方面，作为教师，我会更加留意，这类孩子，尽可能多的给予其生活，学习上的帮助，精神上多多的鼓励他们。让他们感受到即使父母没有在身边，他们与其他的孩子也没有什么区别。一样的，可以安心学习。
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